作為全國范圍內召開的第一次高規(guī)格中國式家校共育戰(zhàn)略會議，本次會議在中國式家校共育發(fā)展史上具有劃時代意義，因而引起海內外廣泛關注，并得到當地政府的大力支持，遼寧省瓦房店市委常委、副市長王占林先生蒞臨現(xiàn)場并給予指導，預祝本次大會圓滿成功，王占林給予太陽谷華夏學校高度認可：選擇太陽谷，成功不可阻。讀書進華夏，贏遍全天下！

會議開幕式上，太陽谷華夏學校創(chuàng)始人李顯峰校長，太陽谷華夏學校執(zhí)行校長、中國式家校共育體系的研發(fā)者和推動者、中國式家校共育研發(fā)中心主任于小童等致辭。

品牌徽章頒發(fā)儀式上，太陽谷華夏學校創(chuàng)始人李顯峰校長，太陽谷華夏學校執(zhí)行校長、中國式家校共育研發(fā)中心主任于小童，大連明德書院王若中院長，家道文化研究院蔡滿利院長，江西明德書院李君華院長，山東威海明德書院李靚院長，福建華夏學校代表黃招陽老師，齊魯華夏學校代表劉艷老師，河南華夏先鋒學校高麗校長等共同登臺，華夏家長講師團成員為各位領導和嘉賓佩戴徽章。

“中國式家校共育全國啟動儀式”上，各位領導和嘉賓一起推動啟動推桿，共同開啟了中國式家校教育的時代先河。

開幕式上，中國式家校共育的品牌徽章正式發(fā)布，這枚徽章的核心圖案的設計靈感來源于甲骨文的“共”字，形態(tài)似雙手捧著珍貴之物，又似二人共同托舉，寓意著共同承擔。一個“共”字，蘊含了中華民族從《禮運大同》篇到中華人民共和國的成立；從孔夫子到孫中山到黨的誕生；從天下大同到“實現(xiàn)共同富裕”再到“人類命運共同體”的博大胸懷和“共生共融、共創(chuàng)共享”的善美價值觀。它與中國式家校共育“家校攜手，共同為黨育人、為國育才”的理念高度契合，一枚小小的徽章，表達了中國式家校共育“以中國智慧，為中國教育、為中國式現(xiàn)代化提供解決方案”的時代使命。

太陽谷華夏學校是一所長期致力“為黨育人、為國育才”的學校，中國式家校共育則是其發(fā)展戰(zhàn)略中的重要板塊。中國式家校共育旨在開創(chuàng)一種融“家庭教育、學校教育、社會教育”為一體，更具開放性、多樣性和兼容性的“大教育”創(chuàng)新模式。建校八年來，他們始終秉持“家校攜手共育英才”的理念，引導、陪伴來自全國的家長和同學們振興家風家道，構建和諧家庭，學校再度對家校共育體系進行了全面升級。

來自全國200多個中國式家校共育服務中心，立志三年之內共同實現(xiàn)全國2000萬戶家庭的家校共育落地工作并為國家培養(yǎng)1000萬名中國式家校共育專業(yè)師資！每一份“軍令狀”的誕生都是中國式家校共育的火種，承載著文化回歸、教育強國的使命擔當。

為了更快、更長久地支持中國式家校共育的全國推廣與普及，中國式家校共育文化研發(fā)中心聘請華夏教育集團李顯峰校長為中國式家校共育總顧問，并成立了導師團，負責研發(fā)課程體系及核心師資培訓工作。于小童、王若中、蔡滿利、李君華、孫明敏、白雪、李靚成為中國式家校共育導師團首批導師。

于小童校長介紹說，黨和國家高度重視家校共育，“我們希望通過55萬所學校把中國式家校共育推廣出去，實現(xiàn)為黨育人、為國育才，讓學校成為‘家校攜手，為國育才’的基地，成為百姓的精神家園，成為人民的思政大課堂。能夠實現(xiàn)顯峰老師曾經在2016年建校初提出的心愿：用中國式家校共育，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化像自來水一樣傳遞到千家萬戶。我們也希望在中國式家校共育踐行的過程當中，讓全國人民受益于文化，獲得幸福。”

太陽谷華夏學校李顯峰校長在致辭中對“中國式家校共育”給予了深刻解讀：“中”字的第一層含義，代表著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，家校共育要學習、傳播中國文化；第二，代表這是黨領導下的家校共育。合起來意為在黨的領導下，全國家校一起學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將中國教育推向世界的中心，以此助力教育強國建設。這是我們的任務，很驕傲，很光榮，也很艱巨，它必將造福子孫。在黨的領導下，借助家校共育的平臺，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化送進千家萬戶，這就是我們的使命與責任。光榮的任務在召喚我們！今天是起點，是里程碑，也是我們展望藍圖的偉大時刻。祝愿大會圓滿成功，祝愿中國的百姓早日看到文化的回歸，早日看到子女的茁壯成長，并由此展望未來百年、千年，看到一個偉大的民族在世界東方傲然屹立！

與會代表紛紛表示，時代的號角已經吹響，他們將以挺膺擔當、砥礪前行的姿態(tài)，共同奮力書寫 “以中國式家校共育推動教育強國建設，助力民族偉大復興”的歷史新篇章。（新中）